ようこそ横川小HPへ

5235897人目です。

オンライン状況

オンラインユーザー2人

       今日の給食
 

半田市立横川小学校

Escola Primária Yokogawa
YOKOGAWA Elementary School


〒475-0071
愛知県半田市大伝根町1-11-1

電話 : 0569-29-4111
FAX : 0569-29-1475

URL : http://www.yokogawa-e.ed.jp/
E-mail : yokogawa-e@handa-c.ed.jp

アクセスマップ
 

携帯サイトはこちら

半田市立横川小学校QRコード
携帯からも最新情報が確認できます。
 

知多教育事務所からのお願い


小中学校の講師を募集しています!
教員免許をお持ちの方はぜひご登録をお願いします。


愛知県教育委員会による
情報モラル専用サイト
iモラル

 

メルマガのお知らせ

学校行事の実施の確認は、半田市学校メルマガで!!

半田市学校メルマガの登録方法
① メルマガアドレス http://www.chitamaru.jp/schoolml/
② 新規登録を選択
③ 送信先メールアドレス(ご自分のメールアドレスを入力)
   パスワード設定
④ ご希望情報エリア→半田市
⑤ 学校選択へ
  ・欲しい情報を選択→横川小学校にチェック
⑥ 登録
⑦ 登録完了

(1) Endereço para newsletter http://www.chitamaru.jp/schoolml/

(2) Selecione Novo Cadastro

(3) Por favor, digite seu endereço de e-mail.

   Definição de senha

(4) Cidade de Handa

(5) À seleção escolar

  Selecione as informações que você want→Check Escola de Ensino Fundamental Yokogawa

(6) Inscrição

(7) A inscrição está completa.

半田市学校メルマガQRコード
メルマガアドレスQRコード


 

本校ホームページ内の記事・写真などの一切の無断転載を禁じます。
 

横川小日誌

 児童の活動の様子や最近の出来事を紹介します。
12345
2025/02/13new

2/13 授業の様子

| by:主坦@横川小
2年生図工 「タックしき はんが」紙はんがづくりをしました。最新の8色いろタックを切ったり貼ったりして版を作ります。
A aula de arte do segundo ano estava fazendo carimbos de papel: "Carimbos estilo Tack".
2年生算数 こちらも切ったり貼ったり… はこのかたちの学習をしました。
同じ形はどれとどれかな?同じ形は何個あるのかな?
Matemática do 2º ano Recortando e colando também...Estávamos aprendendo sobre o formato das caixas.
Quais têm o mesmo formato?Quantos do mesmo formato existem?
4年生算数 こちらも図形の学習です。立方体や直方体の展開図に挑戦していました。立方体の展開図はバッチリのようですね。
Matemática do 4º ano: Este também é um estudo de formas.Eles estavam tentando desenhar diagramas desdobrados de cubos e prismas retangulares.O diagrama desdobrado do cubo parece perfeito.

11:52
2025/02/12new

2/12 授業の様子

| by:主坦@横川小
4年生道徳 2組で研究授業を行いました。Realizamos uma aula de pesquisa para a turma 2 do 4º ano.
ロイロノートで意見を共有しながら、「真の思いやり」について考えました。
Compartilhamos nossas opiniões no RoiloNote e pensamos sobre "verdadeira compaixão".

6年生   1・2時間目に卒業式オリエンテーションを行いました。
A orientação da cerimônia de formatura foi realizada no 1º e 2º período para os alunos do 6º ano.
卒業式は小学校生活最後の発表の場です。みんなの成長した姿を見てもらいましょう!!
A cerimônia de formatura é a apresentação final da sua vida escolar primária.Deixe todos verem o quanto você cresceu!

1年生生活 できるようになったことの発表練習をしていました。
Os alunos do primeiro ano estavam praticando suas apresentações.
話を聞くこと、教え合い、しっかりできるようになっています。
Agora eles são bons em ouvir e ensinar uns aos outros.

09:25
2025/02/10

2/10 授業の様子

| by:主坦@横川小
日本語教室 2年生と6年生が学習していました。
Aula de japonês: alunos do 2º e 6º ano estavam estudando.
2年生は土曜日の雪の日のできごとについても話をしていました。。
Os alunos do segundo ano também falaram sobre o que aconteceu no dia de neve de sábado.

5年生体育 運動場ではタグラグビーをやっています。
フェイントでディフェンスを交わしたり、うまくパスをつないだりして得点をあげていました。
Educação física do 5º ano: os alunos estão jogando rugby no campo.Eles marcaram pontos usando fintas para passar pela defesa e fazendo passes inteligentes.

5年生国語 「あなたは、どう考える」今日は、みんなが納得する意見文にするにはどうしたらよいか考えていました。根拠となるデータを探したり、自分の経験をもとに考えたりしながら真剣に取り組んでいました。
Japonês do 5º ano: ``O que você acha?'' Hoje, eu estava pensando em como escrever uma declaração de opinião que todos entenderiam.Eles trabalharam seriamente, buscando dados de apoio e pensando sobre o tópico com base em suas próprias experiências.

5年生算数 見取り図のかき方を学習していました。
Matemática do 5º ano: Estávamos aprendendo a desenhar formas sólidas.
子どもたちからは「もっとかきたい!」との声が上がっていました。作図が好きな子が多いのかな?
As crianças diziam: "Queremos fazer mais!"Eles parecem estar muito interessados ​​em aprender sobre formas.

09:48
2025/02/08

2/8 教育委員会・半田市スポーツ協会表彰式

| by:主坦@横川小
アイプラザ半田にて表彰式が行われました。
A cerimônia de premiação foi realizada no Ai Plaza Handa.
横川小学校からは1年生、3年生(書道)2年生(空手)の3名の児童が受賞しました。
Três alunos da Escola Primária Yokokawa receberam prêmios: um aluno da primeira série, um aluno da terceira série (caligrafia) e um aluno da segunda série (karatê).
受賞した3名のみなさんおめでとうございます!!
Parabéns aos três premiados!

 

 

12:39
2025/02/07

2/7 5・6年生 命の授業

| by:主坦@横川小
今日は、本校卒業生にお越しいただき5・6年生を対象に命の授業を行いました。
Hoje, um formando da nossa escola veio dar uma aula para os alunos do 5º e 6º ano.
ご自身の経験から、今、生きていることへの思いを語っていただきました。
Com base em suas próprias experiências, ele falou sobre seus pensamentos sobre a vida hoje.
命について考える時間が穏やかに流れていきました。
O tempo passou pacificamente enquanto eu pensava na vida.

06:48
2025/02/07

2/7 給食委員会企画 スマイルの会

| by:主坦@横川小
今日は3・5年生のペアがスマイルの会に参加しました。
このペアで活動するのもあと少しです…
Hoje, alunos do 3º e 5º ano participaram de um evento Smile.Você só tem um tempinho com esses amigos.

06:41
2025/02/06

2/6 6年生 交通安全教室

| by:主坦@横川小
今日は愛知県警B-Forceによる交通安全教室を開催しました。
Hoje tivemos uma aula de segurança no trânsito ministrada pela Força B da Polícia da Prefeitura de Aichi.
交差点での安全確認の仕方(2段階停止)や、徐行とはすぐに止まれる速度であることなど確認しました。
Aprendemos como verificar a segurança em cruzamentos (parada em dois estágios) e como diminuir a velocidade significa dirigir em uma velocidade que permita parar imediatamente.
ヘルメットの正しいかぶり方 Como usar um capacete corretamente
①おでこまで深くかぶる。Cubra sua cabeça profundamente.
②ヘルメットの後ろの調節ネジで調節する。Ajuste o parafuso na parte de trás do capacete.
③あごのひもは、あごから指2本分あける。Deixe dois dedos de largura entre as tiras do queixo.

17:37
2025/02/06

2/6 給食委員会企画スマイルの会

| by:主坦@横川小
5日~7日の大放課に給食委員会企画でスマイルの会を行いました。
Um Encontro do Sorriso foi realizado durante o recreio do dia 5 ao dia 7, organizado pelo Comitê de Merenda Escolar.
ペアで給食に関する〇✕クイズに答えます。
Os alunos respondem a um teste sobre almoços escolares em duplas.
昨日は1・6年生、今日は2・4年生がペアで楽しんでいました。
明日の大放課は3・5年生です。お楽しみに!
Ontem, os alunos do primeiro e sexto ano se divertiram em duplas, e hoje os alunos do segundo e quarto ano se divertiram em duplas.O recreio de amanhã será para alunos do 3º e 5º ano.

06:25
2025/02/05

2/5 帰りの会

| by:主坦@横川小
1年生の教室の前を通ると、先生がいなくても自分たちで時計て声を掛け合いながら帰りの会をしていました。4月から2年生、頼もしいです。
Ao passar por uma sala de aula da primeira série, vi que os alunos estavam acertando seus próprios relógios e se preparando para ir para casa, mesmo sem a professora estar presente.Estou ansioso pelos alunos do segundo ano que começam em abril.

15:24
2025/02/05

2/5 授業の様子

| by:主坦@横川小
6年生総合 修学旅行で学んだことをまとめ、来年度修学旅行にいく5年生に伝えました。来年度の修学旅行が楽しみですね、5年生!!
6ª Série Abrangente: Resumimos o que aprendemos na viagem escolar e repassamos aos alunos do 5º ano que farão uma viagem escolar no próximo ano.
Alunos do 5º ano, tenho certeza de que todos vocês estão ansiosos pela viagem da escola!



3年生書写 「光」を練習しました。みんなとてもよい姿勢です。
Os alunos do 3º ano praticaram a caligrafia “Luz”.Todos têm uma boa postura com as costas em foco.


3年生図工 「立ち上がった絵のせかい」構想はできたようですね。あとは細かいところを付け足していきます。
Aula de arte do 3º ano: Parece que os alunos criaram um conceito para o "mundo pictórico emergente".
Agora vamos apenas adicionar os detalhes mais sutis.


2年生図工 「まどからこんにちは」作品が完成しました!いろいろな形の窓からかわいらしいお友達がみえますよ。
O trabalho de arte da 2ª série “Olá da janela” foi concluído!Você pode ver seus amigos fofos através de janelas de vários formatos.

15:05
12345
Copyright © 半田市立横川小学校 All Right Reserved.