授業中に地震が起きた時を想定して訓練を行いました。
Praticamos como evacuar em caso de terremoto.
放送の指示を聞いて、真剣に訓練に参加できていました。
Eles puderam ouvir as instruções da transmissão e participar seriamente do treinamento.
教室に戻った後は、こんなときに地震が起きたらを想定して、どうしたらよいかを話し合いました。
Depois de voltar para a sala de aula, discutimos o que deveríamos fazer caso um terremoto ocorresse inesperadamente.

今日から５月　大放課は外で元気に遊びました。　
Maio começou.　Nos divertimos brincando lá fora durante o recreio.
雨が味方をしてくれたかな？
Eu me pergunto se a chuva estava do meu lado?

校医さんにお越しいただいて、眼科検診を行いました。
O médico da escola veio à escola e fez um exame oftalmológico.
順番を待つ態度も、検診の態度も立派でした。
Sua atitude enquanto esperava sua vez e durante o exame médico foi excelente.

４年生国語　「白いぼうし」授業後の感想を書きました。授業で友達とたくさん意見交流したので、好きな場面が次から次へと出てきました。
Escrevi minhas impressões após a aula de japonês da 4ª série "Chapéu Branco".
Troquei muitas opiniões com meus amigos na aula, então minhas cenas favoritas foram surgindo uma após a outra.


４年生算数　「億をこえる数」１から９を使って、いろいろな数を作ってみました。どこの位に着目するかがポイントです。
Matemática da 4ª série: ``Números acima de 100 milhões'' Tentamos formar vários números usando números de 1 a 9.A chave é onde concentrar sua atenção.


４年生図工　「いろいろな　もようから　ゆめもようをつくろう」自分だけのゆめもよう完成が楽しみです。
Arte da 4ª série: “Vamos criar uma imagem de sonho a partir de uma variedade de formas.” Estou ansioso para completar minha própria imagem de sonho.

５年生帰りの会　毎日、日直の司会で帰りの会を行っています。
Alunos do 5º ano: O plantonista é o moderador todos os dias.
明日からの３連休です。ご家庭で楽しい休日をお過ごしください。
É um feriado de três dias a partir de amanhã. Aproveite suas férias com sua família.


５年生図工　「あの時　あの場所　わたしの思い」をテーマに、心に残ったことや様子を思い出して表現します。
Arte e Artesanato para alunos do 5º ano: Com o tema “Aquela época, aquele lugar, meus sentimentos”, os alunos irão relembrar e expressar as coisas e situações que permanecem em seus corações.


５年生ペア交流会　ペア学年のお友達と一緒にトランプで遊びました。
Evento de troca de duplas da 5ª série: Jogamos cartas com nossos amigos da turma de dupla.

6年生外国語　「What  ～　do you like？」好きなものについて質問しました。
Língua estrangeira da 6ª série "Do que você gosta?" Perguntamos aos alunos sobre suas coisas favoritas.


6年生算数　　「対象名図形（多角形と対象）」について、タブレットを使って学習しました。
Matemática da 6ª série: Aprendemos sobre formas (polígonos) usando tablets.


6年生社会　　日本の選挙について学習しました。
Estudos sociais da 6ª série: Aprendemos sobre as eleições japonesas.
「選挙に行かない人がいたら、どのような声をかけますか？」
“O que você diria a alguém se ele não votasse?”

１年生は学校探検をしました。
Os alunos da primeira série exploraram a escola.
学校にはいろいろな教室があります。
Existem várias salas de aula na escola.

１年生　
登校したら、まず自分のことをやって、お友達と楽しく過ごしました。
Alunos do 1º ano: Quando vão para a escola, primeiro fazem as suas próprias coisas. Depois disso, me diverti com meus amigos.　

２年生　算数・国語の授業です。
Aula de matemática/língua japonesa do 2º ano.
分からないことは、みんなと一緒に考えます。
Quando se trata de coisas que não entendo, penso nelas junto com todos.

体育の授業では、体力テストに向けて練習をしています。
Na aula de educação física, estamos praticando para o teste de aptidão física.