６年生理科　ボールを月と見立てて、ボールの位置を動かして、どのように見えるかを実践しました。
Aula de ciências do 6º ano: Os alunos imaginaram uma bola como sendo a lua e mudaram a sua posição para ver como ficaria.
　
　

５年生書写　「あこがれ」の清書を書きました。穂先の動きと線のつながりを意識して書きました。
Caligrafia do 5º ano: Escrevemos uma cópia legível de "Akogare" (Anseio).Fiz este desenho prestando atenção ao movimento da ponta e à conexão das linhas.

　

４年生図工　版画を刷りました。イメージ通りの作品に仕上がって大満足です。
Aula de arte do 4º ano: Fizemos impressões.Estou muito satisfeita com o produto final, que ficou exatamente como eu imaginei.